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CDMX

Tras caso de alumno con arma, CDMX alista revisiones de mochilas en secundarias

Para prevenir que alumnos ingresen con armas a las escuelas, Brugada va por una “estrategia mayor”; trabajo con padres de familia, revisión de mochilas y de salud mental.

Caminaban por Iztapalapa y fueron atacadas a balazos: una murió camino al hospital. Foto: SSC | Canva
Caminaban por Iztapalapa y fueron atacadas a balazos: una murió camino al hospital. Foto: SSC | Canva

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Tras los recientes casos de estudiantes que han ingresado con algún tipo de arma a secundarias de la Ciudad de México, la jefa de Gobierno, Clara Brugada, anunció que su administración trabaja en una estrategia integral para prevenir este tipo de situaciones dentro de las escuelas.

El anuncio ocurre luego de que el pasado 4 de marzo un estudiante de 13 años presuntamente ingresó con un arma de fuego a la Secundaria Técnica 15, lo que provocó la evacuación del plantel y una movilización policial en la zona de la alcaldía Azcapotzalco.

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Ante estos hechos, la mandataria capitalina explicó que el tema ya fue revisado en el gabinete de seguridad y adelantó que se construirá una estrategia que combine prevención familiar, acciones comunitarias y acompañamiento psicológico dentro de las escuelas.

“Acerca de la secundaria 15 de Azcapotzalco, bueno justamente hemos estado revisando en el gabinete de seguridad este tema y hemos definido que vamos a construir una estrategia mayor que nos ayude primeramente a hacer una gran jornada en las secundarias principalmente con los padres de familia”, señaló.


¿Por qué se buscará trabajar primero con padres de familia de secundarías de CDMX?

Uno de los ejes centrales de la estrategia será fortalecer la comunicación con madres, padres y tutores de estudiantes de secundaria.

Brugada explicó que el objetivo es que las familias tengan mayor cercanía con los adolescentes y participen activamente en la prevención.

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“Pensamos que debemos partir con los padres de familia, ellos tienen que estar más cercanos a sus hijos, bueno padres, madres o tutores de los jóvenes de secundaria. Hay que trabajar con ellos, hay que platicar con ellos y garantizar que desde casa podamos influir para evitar que los jóvenes lleven armas a las escuelas”, afirmó.


¿Habrá revisión de mochilas en las secundarías de CDMX?

Otro de los puntos que analiza el gobierno capitalino es implementar operativos de revisión de mochilas, pero únicamente en zonas específicas de la ciudad donde se considere necesario.

De acuerdo con la jefa de Gobierno, estas revisiones no se aplicarían de manera generalizada y se buscaría que sean los propios padres de familia quienes participen en esta medida preventiva.

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“Vamos a revisar y definir zonas de la ciudad en donde se pueda echar a andar un operativo en donde sean los padres de familia los que ayuden a revisar las mochilas, no en toda la ciudad, solo en algunos lugares que consideramos sea necesario”, explicó.


¿Qué papel tendrá la salud mental para la seguridad en secundarías de CDMX?

La estrategia también contempla reforzar acciones de prevención de la violencia mediante acompañamiento psicológico en los planteles.

Para ello, el programa Vida Plena, Corazón Contento, que ya opera en las secundarias de la capital,  incorporará un eje específico enfocado en la prevención del uso de armas y la promoción de la no violencia.

“Queremos evitar el uso de armas y promover la no violencia en todas las secundarias de la Ciudad de México”, indicó Brugada, al señalar que profesionales en salud mental participarán activamente en estas actividades dentro de los planteles.


¿Qué temas aborda el programa Vida Plena, Corazón Contento?

Este programa trabaja de manera integral distintos temas relacionados con el bienestar de niñas, niños y adolescentes, entre los principales aspectos que atiende se encuentran:

  • Depresión y ansiedad
  • Violencia escolar
  • Violencia sexual
  • Prevención del suicidio
  • Prevención del consumo de sustancias psicoactivas


¿Qué otras acciones continúan en las escuelas de la capital?

Además de la nueva estrategia, el gobierno capitalino mantendrá otras acciones vinculadas a la seguridad y al acompañamiento estudiantil.

Entre ellas se encuentra la estrategia Auxilio Escolar, que brinda apoyo a la salida de las escuelas, principalmente en secundarias y preparatorias con turno vespertino.

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Brugada adelantó que una comisión interinstitucional del Gobierno de la Ciudad de México trabaja actualmente en la definición de las medidas y que próximamente se presentarán públicamente los detalles de la estrategia.


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