Docentes de Torreón intensifican exigencia contra la Ley del ISSSTE 2007, reclaman jubilaciones más justas.
Decenas de docentes de diferentes niveles educativos se manifestaron en las calles de Torreón para exigir cambios profundos en el sistema de jubilaciones que actualmente rige para los trabajadores afiliados al ISSSTE.
La movilización tuvo como principal demanda la derogación de la Ley del ISSSTE de 2007, normativa que, de acuerdo con los manifestantes, ha impactado negativamente las condiciones de retiro de miles de trabajadores del sector educativo.
La marcha recorrió importantes vialidades del centro de la ciudad y concluyó frente al Palacio Federal, donde los participantes reiteraron su llamado a las autoridades federales para revisar el modelo actual de pensiones.
Los docentes sostienen que la legislación vigente modificó las condiciones bajo las cuales generaciones anteriores podían acceder a una jubilación, provocando que muchos trabajadores enfrenten mayores dificultades para retirarse con ingresos suficientes después de décadas de servicio.
La protesta forma parte de una serie de acciones que se han desarrollado en distintos estados del país como parte de un movimiento nacional impulsado por trabajadores de la educación.
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La Ley del ISSSTE aprobada en 2007 introdujo cambios importantes en el sistema de pensiones de los trabajadores al servicio del Estado. Uno de los aspectos más relevantes fue la transición hacia un esquema basado en cuentas individuales administradas por entidades financieras, sustituyendo gradualmente el modelo tradicional de reparto.
Según los maestros que participaron en la movilización, este cambio ha provocado incertidumbre sobre los montos que recibirán al momento de jubilarse, ya que el ingreso final depende de diversos factores financieros y de las aportaciones acumuladas durante la vida laboral.
Los manifestantes consideran que el sistema actual no garantiza una pensión suficiente para cubrir las necesidades básicas durante la etapa de retiro, especialmente para quienes han dedicado décadas al servicio educativo.
Por ello, demandan una reforma que permita recuperar mecanismos que otorguen mayor estabilidad y certidumbre económica a los trabajadores cuando concluyan su vida laboral.
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Los docentes señalan que su principal objetivo es lograr un esquema de jubilación más equitativo que reconozca los años de servicio prestados al sistema educativo nacional.
Durante la manifestación, los participantes expresaron que buscan condiciones de retiro que les permitan mantener una calidad de vida adecuada después de décadas de trabajo frente a las aulas.
Además, insistieron en la necesidad de abrir mesas de diálogo con las autoridades federales para revisar los efectos que la legislación ha tenido sobre el magisterio y otros trabajadores afiliados al ISSSTE.
La exigencia central gira en torno a la construcción de un modelo que garantice pensiones dignas y sostenibles para las futuras generaciones de docentes.
Uno de los momentos más significativos de la movilización ocurrió durante el paso del contingente por instalaciones sindicales, donde algunos participantes expresaron su inconformidad por lo que consideran una falta de respaldo institucional a sus demandas.
Los docentes manifestaron que esperan una participación más activa de las dirigencias sindicales en la defensa de los derechos laborales relacionados con las pensiones y las condiciones de retiro.
Asimismo, señalaron que esta lucha no se limita únicamente a una región específica, sino que forma parte de una preocupación compartida por miles de trabajadores de la educación en diferentes estados del país.
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