El programa busca que los recursos lleguen sin intermediarios a cada comunidad escolar, permitiendo que padres de familia y docentes decidan el destino del presupuesto asignado.
Más de mil planteles en Coahuila recibirán apoyo de La Escuela es Nuestra durante 2026, como parte de la estrategia federal para fortalecer la infraestructura educativa en todo el país.
En total, 1,044 escuelas de nivel básico y medio superior serán beneficiadas, impactando de manera directa a más de 209 mil 364 alumnos con una inversión de 429 millones 950 mil pesos.
En Coahuila serán 1,044 planteles los que recibirán recursos este año. A nivel nacional, el programa contará con un presupuesto histórico de 26 mil millones de pesos, destinados a casi 80 mil escuelas de educación básica y media superior, beneficiando a 9.5 millones de estudiantes.
En la entidad, las asambleas comunitarias comenzaron el 1 de febrero y concluirán el 27 del mismo mes. En ellas se conforman los Comités Escolares de Administración Participativa (CEAP), encargados de administrar y decidir el destino de los recursos.
El delegado de Programas para el Bienestar en Coahuila, Américo Villarreal Santiago, destacó que el programa fortalece la participación de las comunidades escolares y garantiza que el dinero llegue directamente a donde más se necesita.
Los montos asignados dependen del número de estudiantes inscritos. En educación básica, el subsidio va de 200 mil a 600 mil pesos por plantel, de acuerdo con la matrícula:
Las tarjetas del Banco del Bienestar serán entregadas en abril y mayo a las tesoreras de los comités, quienes, por regla de operación, deben ser mujeres, y en mayo se realizará el depósito correspondiente.
La prioridad se otorga a planteles ubicados en zonas con mayor rezago social.
La Secretaría de Educación de Coahuila (Sedu) hizo un llamado a los CEAP para que soliciten orientación y autorización antes de iniciar cualquier obra.
El secretario Emanuel José de Jesús Garza Fishburn subrayó que los proyectos deben contar con acompañamiento técnico del área de Planeación Educativa y del Instituto Coahuilense de la Infraestructura Física Educativa (Icifed).
Esta medida busca evitar riesgos estructurales y asegurar que las obras cumplan criterios técnicos. La recomendación cobra especial relevancia tras un incidente ocurrido el año pasado en una escuela de San Pedro, que marcó un precedente en la supervisión de infraestructura escolar.
Actualmente, ya se realiza una revisión de obras en la Región Sureste del estado, proceso que se extenderá al resto de Coahuila.
Las autoridades educativas recomiendan priorizar acciones de rehabilitación, mantenimiento y adecuaciones básicas que mejoren la seguridad y funcionalidad de los planteles.
Antes de iniciar cualquier construcción o modificación estructural, los Comités deben solicitar autorización formal y asesoría técnica. Además, se atienden solicitudes de revisión en casos donde se hayan realizado trabajos sin validación previa.
