Regreso a clases en Coahuila: DIF prepara apoyo para niños y jóvenes mejorando la prevención del acoso escolar.
Con el regreso a las aulas de más de 500 mil estudiantes de educación básica, el DIF Coahuila prepara una serie de programas que serán llevados a los planteles escolares durante el nuevo ciclo educativo. Las acciones estarán enfocadas principalmente en fortalecer el bienestar de niñas, niños y adolescentes, además de atender situaciones que pueden afectar su desempeño y desarrollo.
Carolina Rodríguez, coordinadora regional del DIF Coahuila, informó que la dependencia ya trabaja en la organización de las actividades que se implementarán en las escuelas. La estrategia contempla adaptar los apoyos de acuerdo con las características y necesidades de cada comunidad educativa.
Entre las acciones previstas se encuentra un programa dirigido específicamente a la prevención del bullying o acoso escolar, además de servicios de orientación psicológica para los estudiantes.
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Uno de los proyectos que retomará la dependencia durante el ciclo escolar es “Ponte buzo, que es abuzo”, iniciativa diseñada para proporcionar a niños y jóvenes herramientas que les permitan identificar situaciones de acoso dentro del entorno escolar.
El programa busca que los estudiantes puedan reconocer conductas que no deben normalizarse y sepan qué hacer cuando enfrentan o presencian algún episodio de violencia entre compañeros. La prevención resulta fundamental debido a que el bullying puede afectar tanto el bienestar emocional como la convivencia y el desempeño académico.
Las actividades no estarán enfocadas únicamente en quienes puedan estar atravesando directamente una situación de acoso. También pretenden generar conciencia entre la comunidad estudiantil para favorecer relaciones más respetuosas dentro de las escuelas.
La coordinadora regional explicó que el trabajo se complementará con consultas psicológicas, las cuales podrán ofrecerse durante las visitas que realice el personal de la dependencia a los planteles.
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El DIF Coahuila contempla que las actividades no sean idénticas para todos los planteles, debido a que cada comunidad escolar enfrenta circunstancias particulares.
Por ello, los programas y apoyos se determinarán tomando en cuenta el contexto y las necesidades detectadas en cada escuela. Esta metodología permitirá que las visitas de la dependencia puedan responder de manera más directa a las problemáticas que afectan a los estudiantes.
Además de la prevención del acoso escolar, la posibilidad de recibir orientación psicológica representa una herramienta para atender situaciones emocionales que pudieran repercutir en la vida académica o personal de los alumnos.
La intención general es contribuir a que el regreso a clases se desarrolle en mejores condiciones y que los estudiantes cuenten con acompañamiento cuando enfrenten dificultades que requieran orientación especializada.
El nuevo ciclo escolar comenzó este lunes 31 de agosto para más de 500 mil estudiantes de preescolar, primaria y secundaria en Coahuila. Para recibirlos, alrededor de 3 mil 800 planteles de educación básica se encuentran dentro de la preparación del arranque, mientras que docentes, directivos, supervisores y jefes de sector ya retomaron sus respectivas actividades.
Uno de los temas que continuará durante este periodo será la regulación del uso de teléfonos celulares y otros dispositivos electrónicos dentro de las aulas.
La Secretaría de Educación de Coahuila mantiene la disposición de que estos aparatos sean utilizados únicamente cuando formen parte de alguna actividad académica. La medida busca reducir distracciones y favorecer que la atención de los alumnos permanezca concentrada en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
La regulación no significa que los dispositivos estén completamente descartados de las escuelas, sino que su utilización deberá responder a fines educativos y a las indicaciones establecidas dentro del plantel.
El calendario escolar también contempla diferentes fechas de suspensión de actividades y sesiones del Consejo Técnico Escolar. Para el alumnado, el primer periodo vacacional importante llegará en diciembre, con el inicio del descanso de invierno a partir del 21 de diciembre de 2026. Posteriormente se contempla el periodo vacacional de Semana Santa, programado del 22 de marzo al 2 de abril de 2027.
Con este escenario, el DIF Coahuila busca complementar las acciones educativas mediante programas de carácter social y psicológico. La apuesta consiste en que el acompañamiento a los estudiantes no se limite al aprendizaje académico, sino que también considere aspectos relacionados con su bienestar emocional, convivencia y seguridad.
La implementación de “Ponte buzo, que es abuzo”, junto con las consultas psicológicas y otros apoyos que puedan determinarse según las necesidades de cada plantel, formará parte de las acciones que la dependencia llevará a las escuelas durante el ciclo escolar 2026-2027.
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