Celulares en escuelas de Coahuila: cada plantel definirá cómo aplicará la restricción durante el próximo Consejo Técnico Escolar.
Las escuelas de educación básica de Coahuila tendrán margen para establecer la manera en que aplicarán la restricción al uso de celulares y otros dispositivos electrónicos dentro de las aulas. Los detalles serán discutidos durante el próximo Consejo Técnico Escolar, donde cada comunidad educativa deberá considerar sus propias condiciones antes de establecer los mecanismos correspondientes.
La diputada local Magaly Hernández Aguirre, de MORENA, explicó que la medida comenzará a aplicarse a partir del 3 de noviembre, por lo que los planteles deberán aprovechar la reunión de este viernes para definir aspectos relacionados con la implementación de la disposición.
El objetivo, señaló, es evitar que los teléfonos móviles interfieran con las actividades académicas y lograr que las nuevas reglas respondan a las características particulares de cada escuela.
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De acuerdo con lo planteado por la legisladora, no todas las escuelas podrán aplicar exactamente el mismo procedimiento, debido a que existen diferencias importantes en cuanto al número de alumnos, dimensiones de los planteles y organización interna.
Por ello, el Consejo Técnico Escolar será el espacio en el que docentes y personal educativo analizarán las condiciones de cada institución y establecerán los criterios que consideren adecuados para cumplir con la restricción.
Hernández Aguirre señaló que una escuela con una matrícula cercana a mil estudiantes enfrenta necesidades logísticas diferentes a las de un plantel que atiende alrededor de 300 alumnos. En consecuencia, consideró necesario que las decisiones se construyan de manera coordinada y con participación del personal de cada comunidad escolar.
Uno de los principales puntos que deberán resolverse es qué procedimiento se seguirá cuando un estudiante lleve un teléfono a la escuela, especialmente en los casos donde el dispositivo no sea necesario para alguna actividad académica.
Entre los aspectos a determinar se encuentra quién tendrá la responsabilidad de recibir o resguardar los equipos y bajo qué condiciones serán devueltos a los estudiantes.
La intención es que estos protocolos queden establecidos antes de que entre en vigor la restricción, con el propósito de evitar confusiones entre alumnos, docentes y padres de familia.
La diputada consideró que estas medidas deben analizarse tomando en cuenta la realidad de cada plantel y no solamente establecer una disposición general sin contemplar las diferencias entre las comunidades escolares.
Otro de los aspectos señalados por Hernández Aguirre es la participación de los padres de familia. La legisladora hizo un llamado para que las familias colaboren con docentes y directivos en la aplicación de los nuevos criterios.
Desde su perspectiva, reducir el uso de teléfonos y tabletas durante la jornada escolar puede contribuir a que los estudiantes concentren mayor atención en las actividades académicas y desarrollen sus capacidades dentro del salón de clases.
La diputada también relacionó el uso frecuente de estos dispositivos con situaciones de ansiedad y depresión entre menores, aunque estas afirmaciones forman parte de su postura sobre la medida y no constituyen por sí mismas una evaluación clínica individual de los estudiantes.
Por ello, planteó que las familias apoyen los protocolos establecidos por las escuelas y eviten enviar a sus hijos con teléfonos cuando no exista una necesidad concreta de utilizarlos durante la jornada.
Con la entrada en vigor prevista para el 3 de noviembre, los Consejos Técnicos tendrán un papel central en la organización de esta nueva etapa. Cada plantel deberá definir sus procedimientos de acuerdo con sus condiciones, mientras que docentes, directivos y familias tendrán que coordinarse para que la restricción pueda aplicarse de manera ordenada.
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