Performance de alumnos de UAEMéx termina con movilización policiaca en Toluca
Un performance realizado por estudiantes de la Facultad de Humanidades de la UAEMéx sobre un puente peatonal en Paseo Tollocan generó una movilización de cuerpos de emergencia.

Una intervención escénica realizada por estudiantes de la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) provocó este viernes la movilización de cuerpos de emergencia en Paseo Tollocan.
La acción formó parte de las manifestaciones del paro estudiantil que mantiene suspendidas las clases en dicha facultad desde hace dos meses.
El acto, titulado “Abandono y abismo / El vuelo de la estrella”, fue presentado sobre un puente peatonal y buscó representar, a través de una simulación de ahorcamiento, lo que los estudiantes califican como el colapso emocional derivado de la falta de atención institucional a sus demandas.
Personas que transitaban por la zona y desconocían la naturaleza del performance realizaron llamadas al número de emergencias 911 por el riesgo del acto, lo que motivó el arribo de equipos de auxilio al lugar.
No se reportaron personas lesionadas ni detenciones, y la intervención concluyó sin incidentes mayores.
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¿Por qué se realizó el performance?
La protesta artística se enmarca en el paro iniciado en abril por estudiantes de la Facultad de Humanidades, quienes cuestionaron el proceso de sucesión en la rectoría de la UAEMéx.
A través de asambleas, los estudiantes votaron por suspender actividades como medida de presión ante lo que consideran falta de transparencia, exclusión de la comunidad universitaria y ausencia de mecanismos democráticos.
Entre las principales demandas se encuentran el voto universal para la elección de autoridades, una revisión al Estatuto Universitario y la implementación de reformas estructurales en la institución.
Desde el inicio del paro, las clases presenciales se encuentran suspendidas. Las instalaciones se mantienen cerradas y los espacios universitarios han sido ocupados para la difusión de murales, asambleas y actos de protesta.

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¿Cómo concluyó el acto?
Tras el performance del 27 de junio, elementos de seguridad acudieron al sitio para dialogar con las y los estudiantes, a quienes exhortaron a evitar acciones que puedan generar alarma pública o poner en riesgo a terceros.
De acuerdo con versiones preliminares de los organizadores, la intervención tuvo como objetivo provocar una reflexión sobre el deterioro emocional del alumnado en medio del conflicto.
Actualmente, el Consejo Universitario mantiene mesas de trabajo con representantes estudiantiles, pero no se ha alcanzado un acuerdo para reanudar las clases ni para poner fin al paro.
De momento, las autoridades de la Universidad Autónoma del Estado de México no han emitido un comunicado oficial sobre la intervención artística realizada en Tollocan.
Los estudiantes participantes sostienen que el simbolismo de la acción escénica refleja su sentir colectivo.
El verdadero abismo no está en la representación, sino en la falta de atención a sus demandas”
Estudiantes - UAEMéx
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