La propuesta busca ofrecer acompañamiento emocional a estudiantes y personal educativo en todo el Estado de México.
Ante los alarmantes índices de suicidio juvenil en el Estado de México, la atención psicológica se ha convertido en una necesidad prioritaria dentro de las escuelas.
Entre 2020 y 2023, la entidad se ubicó en primer lugar nacional en suicidios de personas de 15 a 19 años, situación que ha motivado la propuesta de la diputada Yareli Anai Esparza Acevedo (PT) para garantizar servicios de acompañamiento emocional gratuitos y permanentes en todos los niveles educativos.
El objetivo es atender no solo a estudiantes, sino también a docentes, personal administrativo y directivo, fortaleciendo así la salud mental y el bienestar integral de la comunidad escolar.
La propuesta, presentada ante la LXII Legislatura del Estado de México, sugiere que cada plantel cuente con profesionales especializados en psicología que establezcan mecanismos de vinculación constante con los alumnos. Entre las acciones principales destacan:
Detectar y acompañar a estudiantes con riesgo emocional o conductas autodestructivas
Aplicar programas preventivos contra suicidio, adicciones y delitos
Brindar soporte al personal docente y administrativo
Fomentar un ambiente seguro y de confianza dentro de las escuelas
Estas medidas buscan que la atención psicológica no sea solo reactiva, sino preventiva y continua.
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La iniciativa propone un modelo estructurado que contemple:
Profesionales especializados adscritos a cada plantel
Estrategias de seguimiento constante con estudiantes y personal
Programas de prevención de suicidio, adicciones y conductas de riesgo
Evaluaciones periódicas del impacto de las acciones
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Con esto se busca que los centros educativos se conviertan en espacios seguros y de apoyo, donde los jóvenes tengan acceso a orientación emocional constante.
Para las familias y tutores, es recomendable estar atentos a cambios de conducta en los adolescentes, fomentar la comunicación y acudir a los servicios de apoyo que se establezcan en cada escuela para complementar el trabajo de los profesionales en psicología.
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