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México

Dos días sin clases en Chiapas: maestros de la coordinadora en paro piden reactivar mesa de diálogo

La coordinadora nacional de trabajadores de la educación insiste en derogar la ley del ISSSTE entre otras demandas.

En 2025, la Coordinadora mantuvo un plantón por más de 20 días en el Zócalo de la Ciudad de México. Foto: María Inés Muñoz
En 2025, la Coordinadora mantuvo un plantón por más de 20 días en el Zócalo de la Ciudad de México. Foto: María Inés Muñoz

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Luego que en el año 2025 y durante la última visita de la presidenta Claudia Sheinbaum a Chiapas, los maestros de la Coordinadora Magisterial solicitaron la reanudación de las mesas tripartitas entre profesores federación y gobierno local la dirigencia de ese movimiento señaló que hasta el momento no se ha reanudado el diálogo para atender sus demandas. 

La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación es una organización dentro del sindicato nacional magisterial, que tiene una relevante presencia en Chiapas, Guerrero y Oaxaca con la exigencia constante de que todas las determinaciones gubernamentales deben ser con la participación gremial. 

En el año 2025 mantuvieron un plantón por más de 20 días en el Zócalo de la Ciudad de México para demandar la derogación de la ley del ISSSTE y la anulación del USICAMM, Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, órgano de la Secretaría de Educación que regula la selección, admisión y promoción de los docentes. 

¿Cuál es el problema de la ley del ISSSTE para los maestros?

Siendo Presidente de la República Felipe Calderón, en el año 2007  y con el voto mayoritario de PAN y PRI en el Congreso, se modificaron los términos de la ley del ISSSTE cambiando el sistema de pensiones para los trabajadores del Estado, incluyendo a los maestros, los médicos y  los burócratas. 

Con el cambio en sus pensiones a cuentas individuales, los montos de jubilación dependen del ahorro que los trabajadores realicen, pero además, se aumentó  la edad de jubilación y en lugar de basarse en el salario mínimo, las pensiones se calculan mediante una “unidad de medida”. 

Los maestros remarcan que el sistema de cuentas individuales no asegura un ingreso suficiente para jubilarse y que la unidad de medida solo devalúa suspensiones pues crecen a un ritmo menor que el salario mínimo en México. 

¿Qué cambios hicieron a la ley de el ISSSTE en el actual gobierno federal?

Con una propuesta que fue retirada en marzo del 2025 para reformar la ley del ISSSTE, el Gobierno Federal ha reconocido que la derogación de esta norma no es viable financieramente.

La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación busca la derogación de la Ley del ISSSTE. Foto: María Inés Muñoz

La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación busca la derogación de la Ley del ISSSTE. Foto: María Inés Muñoz

El gobierno federal había propuesto que los trabajadores de confianza destinaran un mayor porcentaje de su ingreso compensatorio para incrementar su cuota porcentual al ISSSTE, y  se generó protestas magisteriales y confusión.

Esta situación llevó a la presidenta a decidir no continuar con el proceso legislativo, y enviar una nueva propuesta, en la cual, se disminuye de forma gradual la edad para jubilación, que en el año 2034 lograría revertir los cambios hechos en el 2007

¿Qué planes tienen los maestros en Chiapas?

Luego de la protesta matutina del jueves 26, reunidos en su sede sindical, que encabeza Isael González, se informó que están preparados para un nuevo paro que ahora sería de 72 horas. 

El Gobierno Federal ha señalado que la derogación no es viable financieramente. Foto: María Inés Muñoz

El Gobierno Federal ha señalado que la derogación no es viable financieramente. Foto: María Inés Muñoz

Los representantes sindicales demandaron que titular del ejecutivo en Chiapas, Eduardo Ramírez, agilice la solución de los problemas estatales y la instalación de la Mesa Tripartita con el gobierno federal. No descartaron la realización de un paro total de labores en caso de que no se instalen las mesas que han solicitado.


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