La UANL obtuvo un reconocimiento internacional en Alemania por un innovador proyecto que integra química verde e inteligencia artificial.
La Universidad Autónoma de Nuevo León volvió a destacar en el escenario internacional gracias a un proyecto que combina química verde, inteligencia artificial y sustentabilidad.
La iniciativa, desarrollada por docentes de la Preparatoria 8, obtuvo el Best Poster Award durante el 10th Green & Sustainable Chemistry Conference celebrado en Dresde, Alemania.
Docentes de la UANL fueron distinguidos en Alemania por impulsar la enseñanza científica mediante inteligencia artificial y sustentabilidad. Foto: UANL
El reconocimiento fue otorgado al proyecto Green Chemistry Workshop with Artificial Intelligence, diseñado por los docentes Carmen Llanera Cárdenas, Argentina Flores Espínola y Luis Antonio Córdoba Rivera.
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La propuesta llamó la atención por demostrar que la inteligencia artificial puede fortalecer el aprendizaje científico cuando se emplea bajo una adecuada orientación pedagógica.
La iniciativa nació tras detectar que muchos estudiantes ya utilizaban herramientas de inteligencia artificial para investigar, aunque requerían acompañamiento para aprovecharlas de forma ética y crítica.
Bajo esa premisa, los docentes integraron principios de química verde, sustentabilidad y tecnología para resolver problemas reales mediante la experimentación científica.
Como parte del proyecto, los alumnos elaboraron un champú sólido utilizando plantas cultivadas en el huerto escolar.
La innovación educativa de la UANL recibió un premio internacional gracias a un proyecto de química verde e inteligencia artificial. Foto: UANL
Durante el proceso recurrieron a la inteligencia artificial para analizar propiedades de diversas especies vegetales, diseñar formulaciones y respaldar científicamente sus propuestas antes de desarrollar el producto sustentable.
El comité evaluador destacó especialmente que estudiantes de nivel medio superior lograran aplicar correctamente el método científico durante todas las etapas del proyecto.
También reconoció el uso del huerto escolar como laboratorio vivo y la incorporación responsable de la inteligencia artificial dentro del proceso educativo.
Para Carmen Llanera Cárdenas, el premio representa el resultado de un esfuerzo académico que permitió representar a la UANL en un importante foro científico internacional.
Además de recibir el galardón, el equipo conoció nuevas tendencias relacionadas con economía circular, investigación educativa y Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Los docentes coincidieron en que el reconocimiento demuestra que la investigación científica no pertenece únicamente al nivel universitario.
La Preparatoria 8 de la UANL destacó en un congreso internacional con un proyecto de ciencia, sustentabilidad e inteligencia artificial. Foto: UANL
Desde la preparatoria también pueden desarrollarse proyectos innovadores capaces de competir en escenarios internacionales, fortaleciendo el interés de los jóvenes por la ciencia mediante experiencias prácticas y colaborativas.
Después del reconocimiento obtenido en Alemania, el equipo continuará desarrollando proyectos relacionados con productos sustentables, plantas con propiedades herbolarias y economía circular.
La intención es seguir acercando la ciencia y la inteligencia artificial a las aulas mediante actividades que despierten la curiosidad, el pensamiento crítico y la creatividad estudiantil.
La Preparatoria 8 de la UANL destacó en un congreso internacional con un proyecto de ciencia, sustentabilidad e inteligencia artificial. Foto: UANL
El éxito alcanzado por la Preparatoria 8 consolida a la UANL como una institución comprometida con la innovación educativa y la investigación desde el nivel medio superior.
Para sus impulsores, la inteligencia artificial representa una aliada cuando se utiliza con responsabilidad, permitiendo formar estudiantes capaces de transformar el conocimiento en soluciones con impacto para su comunidad.
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