DGETI Tamaulipas arranca semestre con carreras en Inteligencia Artificial y Ciberseguridad
Los planteles CETis y CBTis del estado integran especialidades en Electromovilidad, Semiconductores y Robótica para responder a la demanda industrial actual.
Nuevas carreras en tecnología, industria y comercio, son las que se impartirán en la DGETI en Tamaulipas; Olegario Muñiz Cura, Comisionado Responsable de la DGETI en el estado | FOTO: Daniel Espinoza
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Este martes 3 de febrero, los 31 planteles de la DGETI en Tamaulipas abrirán sus puertas a una matrícula cercana a los 54 mil estudiantes, marcando el inicio de un ciclo escolar diseñado para los retos del mañana.
El Comisionado Responsable de la DGETI en el estado, Olegario Muñiz Cura, destacó que el personal docente llega fortalecido tras una intensa Jornada de Actualización, asegurando que la educación que recibirán los jóvenes no solo sea de excelencia, sino profundamente pertinente para un entorno globalizado y altamente competitivo.
¿Cuál es la nueva oferta educativa de la DGETi?
La gran noticia para este año es la consolidación de 35 carreras técnicas, de las cuales nueve han sido creadas recientemente para sintonizar con las tendencias tecnológicas y productivas que hoy demandan las empresas.
Los jóvenes tamaulipecos ahora tienen acceso a especialidades que antes parecían lejanas, tales como:
Industria y Movilidad: Electromovilidad, Semiconductores y Microelectrónica, así como Robótica y Automatización.
Comercio Moderno: E-commerce y Comercio Internacional y Aduanas.
Para soportar esta transformación, la institución ha invertido en infraestructura moderna, aulas equipadas con tecnología de vanguardia y espacios de aprendizaje práctico que permiten a los alumnos experimentar directamente con las herramientas que encontrarán en el mundo laboral.
Los CBTis y CETis tendrán aulas equipadas con tecnología de vanguardia | FOTO: Freepik
La evolución no se detiene. Muñiz Cura adelantó que, para el ciclo escolar de agosto 2026, la DGETI Nacional incorporará cinco trayectorias adicionales enfocadas en el desarrollo de software y gestión de innovación, como Técnico en Nube e Infraestructura y Administración de Proyectos Tecnológicos.
En Tamaulipas ya se realizan los estudios de factibilidad para determinar qué planteles cuentan con las condiciones para ofrecer estas nuevas opciones, buscando que cada vez más jóvenes construyan un proyecto de vida sólido y exitoso.
Para el ciclo escolar 2026-2027 se incorporarán 5 trayectorias adicionales | FOTO: Daniel Espinoza
¿Cuál es el objetivo de la DGETi con esta propuesta actualizada?
Convertir a los CBTis y CETis en el principal semillero de talento para el desarrollo social y económico del estado.
Al alinear la oferta educativa con sectores estratégicos como la electromovilidad y los semiconductores, el estado se posiciona como un destino atractivo para la inversión extranjera, garantizando que las vacantes de alta especialidad sean ocupadas por manos tamaulipecas calificadas.