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Tamaulipas

Rector de la UAT recorre campus para dialogar con estudiantes

Dámaso Anaya, retomó sus recorridos por las distintas dependencias académicas con el propósito de consolidar un modelo de gestión basado en la cercanía y el diálogo con la comunidad universitaria.

El rector escuchó propuestas de alumnas y alumnos de la máxima casa de estudios en Tamaulipas | FOTO: UAT
El rector escuchó propuestas de alumnas y alumnos de la máxima casa de estudios en Tamaulipas | FOTO: UAT

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Copiar Liga
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El rector Dámaso Anaya Alvarado retomó sus visitas a facultades y preparatorias de la Universidad Autónoma de Tamaulipas para consolidar un modelo de puertas abiertas, centrado en el contacto directo con estudiantes y docentes y en la supervisión cercana de avances académicos e infraestructura.

Durante sus recorridos, el rector ha destacado que la presencia física en cada uno de los campus no solo tiene un carácter protocolario, sino que responde a la necesidad de conocer de primera mano las condiciones en que se desarrolla la vida académica.

Las jornadas incluyen reuniones formales con directivos, pero también espacios informales de diálogo con alumnos en aulas, laboratorios y actividades prácticas de campo. El rector ha subrayado que compartir estos momentos permite comprender mejor las dinámicas reales del aprendizaje, así como los retos que enfrentan en su formación profesional.


¿Por qué es importante para Damaso Anaya dialogar con los alumnos cara a cara?

Anaya Alvarado sostuvo que ningún informe sustituye la experiencia de escuchar directamente a la comunidad. En sus encuentros con estudiantes, ha recibido planteamientos relacionados con infraestructura, equipamiento, programas académicos y servicios de apoyo, lo que nutre la toma de decisiones con una perspectiva más humana y contextualizada.

Además, destacó que estos acercamientos fortalecen la confianza institucional, al generar la percepción de una rectoría accesible y atenta. “Escuchar de viva voz orienta mejor nuestras acciones”, ha reiterado en distintos encuentros, al señalar que el diálogo constante evita que las problemáticas escalen o se rezaguen.

Pr el rector de la UAT es importante tener un diálogo cara a cada con los y las estudiantes de la máxima casa de estudios | FOTO: UAT

Pr el rector de la UAT es importante tener un diálogo cara a cada con los y las estudiantes de la máxima casa de estudios | FOTO: UAT


¿Qué impacto tiene en la calidad educativa las visitas del rector en las facultades y preparatorias de la UAT?

El rector enfatizó que las visitas también permiten supervisar avances en infraestructura y constatar el desarrollo de proyectos académicos y de investigación. Al recorrer laboratorios, talleres y espacios de innovación, puede verificar el estado del equipamiento y la pertinencia de las inversiones realizadas.

De igual forma, sostuvo reuniones con el personal docente para conocer los desafíos que enfrentan en el aula, los logros alcanzados y las necesidades de actualización o capacitación. Este intercambio, dijo, es fundamental para fortalecer la calidad educativa y mantener estándares de excelencia en la institución.

Cada visita del rector por las facultades es de gran importancia para los estudiantes | FOTO: UAT

Cada visita del rector por las facultades es de gran importancia para los estudiantes | FOTO: UAT


¿Cómo se traduce en un nuevo modelo de gestión?

De acuerdo con el rector, la presencia activa en los campus configura un modelo de gestión que equilibra la planeación estratégica con la sensibilidad hacia la realidad cotidiana. La retroalimentación directa permite ajustar políticas internas, optimizar recursos y generar soluciones oportunas ante situaciones específicas.

Anaya Alvarado concluyó que la universidad no puede dirigir sus esfuerzos desde la distancia. Por ello, reiteró que continuará con estos recorridos periódicos en todas las sedes de la UAT.

Dámaso Anaya escuchó a miles de estudiantes por las facultades | FOTO: UAT

Dámaso Anaya escuchó a miles de estudiantes por las facultades | FOTO: UAT

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