Más de 2 mil alumnos de Matamoros sin clases desde octubre por déficit de docentes en educación básica.
Más de dos mil alumnos de Matamoros sin clases regulares desde octubre pasado enfrentan un rezago académico debido a la falta de maestros titulares en decenas de grupos de educación básica. La problemática afecta planteles de preescolar, primaria y secundaria en distintos sectores del municipio.
De acuerdo con Gilberto Guerrero Rivas, coordinador del magisterio en Matamoros, la situación se originó tras un número considerable de permisos prejubilatorios y procesos de promoción vertical realizados a través del sistema de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm), lo que dejó múltiples vacantes sin cubrir.
Inicialmente quedaron alrededor de 90 grupos sin docente frente a aula. Posteriormente, mediante reacomodos internos y nuevas contrataciones, se logró cubrir cerca de 40 plazas; sin embargo, persiste un déficit aproximado de 50 maestros, principalmente en primaria.
Mientras tanto, directivos y personal administrativo han intentado atender a los estudiantes para evitar la suspensión total de actividades, aunque reconocen que no cuentan con la formación ni la disponibilidad para sustituir formalmente a un profesor frente a grupo.
Más de 2 mil alumnos sin clases por la falta de maestros en Matamoros. FOTO | Ramón Sánchez
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Según explicó Guerrero Rivas, el principal obstáculo es la lentitud administrativa para validar nuevas plazas y emitir nombramientos por parte de las instancias estatales de educación básica.
Detalló que los procesos para asignar docentes se han vuelto más burocráticos, lo que retrasa la llegada de profesores a las aulas, aun cuando existen listas de prelación con candidatos disponibles para ocupar los cargos.
El problema se agrava en zonas escolares donde no hay maestros excedentes que puedan cubrir temporalmente los grupos afectados.
Gilberto Guerrero Rivas, coordinador magisterial en Matamoros. FOTO | Ramón Sánchez
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La falta de docentes provoca atrasos en los contenidos programados y genera incertidumbre entre padres de familia, quienes temen que sus hijos no cumplan con los objetivos académicos del ciclo escolar.
En algunos planteles, docentes de otras áreas y directivos apoyan de forma parcial; sin embargo, esto afecta la operación general de las escuelas, ya que se descuidan funciones administrativas y académicas.
Especialistas advierten que la interrupción prolongada del proceso educativo puede impactar el rendimiento escolar a mediano y largo plazo.
FOTO | Ramón Sánchez
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El coordinador del magisterio señaló que el sistema de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros ha influido en la generación de nuevas vacantes debido a los procesos de promoción docente.
Muchos profesores ascendieron de puesto, dejando espacios disponibles que no han sido cubiertos oportunamente, lo que ha prolongado el déficit durante varios meses.
FOTO | Ramón Sánchez
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Guerrero Rivas confió en que el departamento de planeación educativa valide próximamente las propuestas existentes para cubrir los espacios disponibles.
No obstante, advirtió que si los trámites continúan retrasándose, miles de alumnos de Matamoros sin clases podrían concluir el ciclo escolar con afectaciones en su formación académica.
