La evaluación Tamaulipas Aprende muestra un crecimiento en el aprendizaje de estudiantes de educación básica, según el secretario de Educación.
La Prueba Tamaulipas Aprende muestra una evolución favorable en el desempeño académico de estudiantes de educación básica, principalmente en las áreas de lenguaje y comunicación, matemáticas y ciencias, informó el secretario de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García.
El funcionario explicó que, desde que comenzó a aplicarse esta evaluación en 2023, los resultados reflejan un crecimiento gradual en los niveles de aprendizaje. La medición, dijo, permite identificar las áreas que requieren atención y orientar acciones específicas para fortalecer el desempeño de las y los alumnos.
Entre los estudiantes de tercer grado de primaria se registró un incremento de 16 por ciento en lenguaje y comunicación, mientras que matemáticas presentó una mejora de 9.7 por ciento. En ciencias, el avance fue de 2.5 por ciento, aunque esta última área comenzó a evaluarse hasta 2024.
En sexto grado de primaria, los resultados también mostraron una tendencia ascendente. El aprovechamiento aumentó 10 por ciento en lenguaje y comunicación, 9.7 por ciento en matemáticas y 4.4 por ciento en ciencias.
Para tercer grado de secundaria, la evaluación reportó un crecimiento de 10 por ciento en lenguaje, 7.4 por ciento en matemáticas y 8.9 por ciento en ciencias.
Valdez García destacó que estos resultados corresponden a una evaluación de carácter censal, lo que significa que prácticamente la totalidad de los estudiantes de los grados considerados participa en la medición.
Avance en puntaje promedio | FOTO: SET
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El secretario de Educación también marcó una diferencia entre la Prueba Tamaulipas Aprende y PISA.
Mientras la evaluación internacional tiene un carácter muestral y en este caso incluyó a 354 estudiantes tamaulipecos de secundaria y educación media superior, Tamaulipas Aprende alcanzó a 156 mil 604 alumnos, equivalentes al 99 por ciento de la matrícula de los niveles evaluados.
El funcionario aseguró que los resultados de la evaluación estatal no pueden ser modificados. Explicó que los cuestionarios son elaborados en Nuevo León y Guanajuato y que ni los docentes ni las autoridades educativas conocen previamente las preguntas que serán utilizadas.
Para la Secretaría de Educación, uno de los principales elementos de la evaluación es observar el comportamiento de los resultados a lo largo del tiempo y no únicamente analizar una medición aislada.
La Prueba Tamaulipas Aprende se encuentra integrada a la Agenda Tamaulipas Educa, estrategia que contempla acciones como fortalecer los aprendizajes fundamentales, recuperar conocimientos mediante programas focalizados, utilizar bancos de reactivos en matemáticas y lenguaje, y reducir el rezago educativo entre grupos en situación de vulnerabilidad.
Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación de Tamaulipas y Silvia Martínez Guerra, subsecretaria de Educación | FOTO: SET
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Aunque los resultados generales presentan una tendencia positiva, Valdez García reconoció que todavía existe una brecha entre los planteles urbanos y rurales. Los estudiantes de escuelas ubicadas en comunidades rurales continúan obteniendo puntajes inferiores a los registrados en centros educativos de zonas urbanas.
Ante esta situación, Silvia Martínez Guerra, subsecretaria de Planeación, señaló que el propósito de la evaluación no se limita a obtener una calificación, sino a utilizar la información para tomar decisiones y acompañar a estudiantes, docentes y familias.
La funcionaria explicó que, por primera vez, se da seguimiento individual a las trayectorias de aprendizaje de las y los alumnos desde 2023.
A partir de los resultados, las familias pueden recibir información sobre el avance educativo de sus hijos, mientras que las escuelas conocen al inicio de cada ciclo escolar las áreas que requieren mayor atención.
Martínez Guerra sostuvo que esta información permite dirigir los esfuerzos hacia los grados, regiones y campos de aprendizaje donde se detectan mayores necesidades de apoyo.
Valdez García afirmó que el Gobierno de Tamaulipas mantiene el compromiso de fortalecer el sistema educativo y señaló que, bajo la administración del gobernador Américo Villarreal Anaya, se busca consolidar una educación de calidad, humanista e inclusiva, acorde con las necesidades de la sociedad.
