Tecnológico de Mérida suma Arquitectura a su oferta académica en agosto del 2026
La nueva licenciatura responde al crecimiento urbano e industrial de Yucatán, con una demanda creciente de profesionistas en diseño y planeación de espacios.
La carrera de Arquitectura en el Tec de Mérida tendrá capacidad para entre 150 y 200 estudiantes. Foto: IA
Resumen y análisis automáticos realizados con Inteligencia Artificial
Tiempo de lectura:
—
¿Fue útil este resumen?
Este resumen y su análisis fueron generados con apoyo de Inteligencia
Artificial.
Aunque buscamos ofrecer claridad y precisión, pueden existir errores, omisiones
o
interpretaciones inexactas. Úsalo como guía rápida y consulta
la
nota completa para obtener el contexto completo.
Desarrollado por SACS
IA
El Instituto Tecnológico de Mérida anunció la apertura de la licenciatura en Arquitectura a partir de agosto de 2026, como parte de su estrategia de ampliación académica ante el crecimiento urbano, industrial e inmobiliario en Yucatán.
Heriberto Herrera Colosía, director de la institución, dijo que la incorporación de esta nueva carrera responde a estudios de factibilidad y al análisis del desarrollo que registra tanto la capital como el interior del estado, donde ha incrementado la demanda de profesionistas especializados en diseño, planeación y desarrollo de infraestructura.
¿Por qué el Tecnológico de Mérida abrirá la carrera de Arquitectura?
La decisión de integrar Arquitectura a la oferta educativa del Tecnológico de Mérida se sustenta en el crecimiento sostenido que presenta Yucatán en distintos sectores, según lo explicó el director.
El estado no solo experimenta expansión urbana, sino también un impulso en áreas industriales y tecnológicas, con la llegada de empresas y proyectos estratégicos, así como el desarrollo del Puerto de Altura en Progreso y el aumento de proyectos inmobiliarios.
Nos damos cuenta que arquitectura es una licenciatura que requiere implementarse también en el caso nuestro, porque pues todas las ciudades que están creciendo, no nada más en el aspecto industrial, como lo es ya Yucatán.
Heriberto Herrera Colosía - Director del Instituto Tecnológico de Mérida
Foto: Canva
Este contexto ha evidenciado la necesidad de contar con profesionales capacitados en el diseño y planeación de espacios, Herrera Colosía señaló que, tras realizar estudios y análisis del entorno, se identificó que esta licenciatura resulta pertinente para atender las nuevas exigencias del mercado laboral.
La carrera de Arquitectura ya forma parte de los programas académicos del Tecnológico Nacional de México, por lo que su incorporación en Mérida permitirá ampliar las opciones educativas para los aspirantes.
Se prevé que el programa inicie en agosto en el campus poniente, donde la institución cuenta con aulas, talleres y laboratorios necesarios para su desarrollo.
Foto: Antonio Reyes Cámara
Para la primera generación, seespera recibir entre 150 y 200 estudiantes, quienes cursarán la licenciatura en un periodo estimado de cuatro años y medio a cinco años, dependiendo de su avance académico.
El director del Tec de Mérida indicó que las fichas de ingreso estarán disponibles durante los meses de mayo y junio, conforme al calendario oficial, y reiteró que la institución mantiene abiertas sus puertas para los jóvenes interesados en esta área del conocimiento.
¿Qué inversiones respaldan la expansión académica del Tecnológico?
La apertura de la nueva carrera se acompaña de un programa de inversión en infraestructura y equipamiento que, en conjunto, podría alcanzar entre 40 y 50 millones de pesos durante 2026. Estos recursos provienen de distintas fuentes, entre ellas el Fondo de Aportaciones Múltiples, que destina 28.5 millones de pesos principalmente a equipamiento.
Además, el Tecnológico de Mérida participa en proyectos financiados por la Secretaría de Educación Pública (SEP) como el programa U079, mediante el cual se gestionan recursos adicionales que podrían oscilar entre 10 y 20 millones de pesos.
El director detalló que entre octubre y diciembre se espera la llegada de nuevos equipos para la instalación de laboratorios actualizados en los campus norte y poniente.
Estas acciones se complementan con trabajos de mantenimiento y rehabilitación de espacios, incluyendo aulas, talleres y áreas comunes, con el objetivo de mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje y fortalecer la formación profesional de los estudiantes ante las exigencias actuales.