Un socavón apareció dentro de la primaria Rafael Ramírez Castañeda de Ticul y reveló una cavidad bajo el plantel.
Un socavón que apareció dentro de una escuela primaria de Ticul encendió las alertas y movilizó a cuerpos de emergencia la mañana de este martes 29 de septiembre.
Lo que comenzó como una pequeña abertura en el suelo dejó al descubierto una cavidad bajo el plantel, por lo que autoridades municipales, estatales y educativas mantienen la zona bajo vigilancia.
Foto: Ayuntamiento de Ticul
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El hundimiento se registró en la Escuela Primaria Rafael Ramírez Castañeda, en un área ubicada a un costado del recibidor de la entrada y cerca del domo.
De acuerdo con reportes locales, la abertura comenzó con unos 40 centímetros y el terreno cedió durante la inspección. Protección Civil Yucatán precisó después que la superficie de entrada tiene menos de un metro.
Foto: Protección Civil Yucatán
El sitio fue acordonado para impedir el paso de alumnos, docentes y trabajadores. No se reportaron personas lesionadas.
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Protección Civil Yucatán informó que el socavón tiene una profundidad aproximada de cuatro metros, mientras que la cavidad bajo tierra se estima en unos ocho metros.
Foto: Protección Civil Yucatán
Primeras versiones habían reportado que tenía una dimensión de hasta 10 metros. Las autoridades mantienen las evaluaciones para conocer las características del terreno y determinar el alcance de la formación.
En la revisión participan Protección Civil Municipal, personal de la SEGEY, Protección Civil de la Zona Sur, elementos de la Secretaría de Seguridad Pública (SSP) y autoridades del plantel.
Hasta ahora no existe una causa oficial. Las lluvias registradas durante las horas previas pudieron contribuir al reblandecimiento del suelo, pero serán los estudios técnicos los que determinen el origen.
Foto: Ayuntamiento de Ticul
Yucatán cuenta con un subsuelo de roca caliza donde existen numerosas cavidades naturales. En este caso, las autoridades mantienen acordonada y vigilada la zona mientras continúan las revisiones para descartar riesgos dentro de la primaria.
