Salud mental en UAdeC mejora; reportan disminución de ansiedad y depresión gracias a mayor apoyo psicológico.
La salud mental de los estudiantes universitarios muestra señales positivas en Coahuila. La Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Coahuila (UAdeC) informó que durante los últimos años se ha registrado una disminución importante en los casos de ansiedad y depresión detectados entre alumnos de diferentes escuelas y facultades de la institución.
De acuerdo con resultados obtenidos mediante estudios y evaluaciones aplicadas dentro de la comunidad universitaria, los niveles de afectaciones emocionales que anteriormente alcanzaban porcentajes considerables han mostrado una tendencia a la baja.
Situación que especialistas atribuyen a una mayor conciencia sobre la importancia del bienestar psicológico y al crecimiento de los servicios de atención disponibles para los jóvenes.
El director de la Facultad de Psicología, Juan González Tovar, explicó que los primeros diagnósticos realizados por la institución reflejaban que entre tres y cuatro de cada diez estudiantes presentaban síntomas relacionados con ansiedad o depresión.
Sin embargo, las mediciones más recientes muestran una reducción significativa en esos indicadores, reflejando avances en materia de prevención y acompañamiento emocional.
Especialistas universitarios consideran que uno de los principales factores detrás de esta mejoría es el cambio cultural que se ha generado en torno a la salud mental.
Durante años, muchos estudiantes evitaban buscar apoyo psicológico debido a prejuicios o desconocimiento sobre la importancia de atender problemas emocionales. Actualmente, la situación ha comenzado a transformarse y cada vez más jóvenes reconocen la necesidad de acudir con profesionales cuando enfrentan situaciones de estrés, ansiedad o dificultades emocionales.
Además, la ampliación de servicios especializados dentro de la universidad y la existencia de programas públicos gratuitos de atención psicológica han permitido que más personas tengan acceso a herramientas de apoyo oportuno.
La combinación de estos factores ha favorecido la detección temprana de problemas emocionales y ha contribuido a reducir la incidencia de cuadros más severos entre la población estudiantil.
Como parte de las estrategias institucionales, la UAdeC opera el Observatorio de Salud y Bienestar, una iniciativa enfocada en promover hábitos saludables y fortalecer la salud física y emocional dentro de las escuelas y facultades.
A través de este programa se desarrollan acciones preventivas, actividades de sensibilización y protocolos de atención dirigidos a estudiantes, docentes y personal administrativo.
Asimismo, algunas facultades cuentan ya con profesionales de la psicología asignados específicamente para brindar orientación, seguimiento y acompañamiento a los integrantes de su comunidad académica.
Aunque las autoridades universitarias reconocen que aún existen áreas de oportunidad para ampliar la cobertura, destacan que el crecimiento de estos servicios representa un avance importante respecto a años anteriores.
La universidad también ha fortalecido los mecanismos de evaluación y diagnóstico para identificar oportunamente necesidades de atención psicológica.
En algunos programas académicos se aplican valoraciones complementarias durante los procesos de admisión con el objetivo de conocer el contexto emocional de los estudiantes desde su ingreso. Esta información permite diseñar estrategias de tutoría y acompañamiento más adecuadas durante su formación profesional.
Por otra parte, quienes buscan ingresar a programas de posgrado son sometidos a evaluaciones psicométricas que permiten obtener un panorama general sobre su perfil emocional y sus posibles requerimientos de apoyo especializado.
Especialistas consideran que estas herramientas facilitan la construcción de entornos universitarios más saludables y permiten intervenir de manera preventiva antes de que los problemas emocionales afecten el desempeño académico o la calidad de vida de los alumnos.
