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La Secretaría de Educación en Tamaulipas (SET) puso en marcha el Programa de Arraigo del Maestro en el Medio Rural, una iniciativa gubernamental que busca garantizar la permanencia de los docentes en comunidades apartadas mediante estímulos económicos y proyectos comunitarios.
Actualmente, solo en la frontera del estado se destinan más de 400 mil pesos mensuales para apoyar a los maestros incluidos en este programa, que además contempla capacitaciones para fortalecer la enseñanza.
¿Qué beneficios ofrece el programa a docentes y comunidades?
De acuerdo con Alcántar Varela, los maestros participantes reciben una compensación que les permite establecerse en el medio rural, comprometiéndose a implementar proyectos comunitarios y dar seguimiento al progreso académico de sus alumnos.
El programa no se limita a la parte escolar: busca impactar la realidad socioeconómica, laboral y cultural de las comunidades, fomentando una pedagogía basada en el trabajo cooperativo, el aprendizaje práctico y la vinculación con la naturaleza y el entorno social.
“Necesitamos que los niños y jóvenes que viven en esas zonas sigan siendo atendidos cada vez mejor, y para eso es este programa”, expresó el funcionario estatal.
¿Qué autoridades participaron en la firma del compromiso?
La puesta en marcha incluyó la firma de una carta compromiso con la presencia de padres de familia y directivos educativos. Entre los asistentes estuvieron:
Mara Castillo Marín, titular del CREDE en Matamoros.
Daniela San Juan Mar Manríquez, coordinadora de programas compensatorios.
Jorge Candelario Hinojosa Rodríguez, jefe del departamento de fomento educativo en comunidades marginadas.
Representantes de los CREDE de Río Bravo, Valle Hermoso, Reynosa y Miguel Alemán.
Todos coincidieron en que el arraigo de los docentes en las comunidades rurales es clave para combatir la deserción escolar y elevar la calidad de la enseñanza en Tamaulipas.
La medida se enmarca en la estrategia del gobernador Américo Villarreal Anaya, enfocada en garantizar que ninguna región del estado quede rezagada en materia educativa.