El ABC de las emociones llegará a estudiantes de tercer grado de Secundaria y Bachillerato con una hora semanal de tutoría.
Hablar de lo que sienten, reconocer sus emociones y saber cuándo pedir ayuda formará parte de la vida escolar de miles de jóvenes de Yucatán con la implementación de “El ABC de las emociones”, una estrategia nacional enfocada en la salud mental y el desarrollo de habilidades socioemocionales.
El programa contempla una hora semanal de tutoría para estudiantes de tercer grado de Secundaria y Bachillerato durante el ciclo escolar 2026-2027.
La estrategia arrancó de manera simultánea en el Poliforum Zamná y la Preparatoria Estatal No. 10, donde participaron más de mil 500 estudiantes de 18 planteles de Educación Media Superior.
Durante estas actividades se presentó el objetivo del programa y la importancia de generar dentro de las escuelas espacios donde las y los jóvenes puedan hablar sobre lo que sienten, reflexionar sobre sus experiencias y recibir orientación.
La iniciativa es impulsada a nivel nacional por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, y en Yucatán se aplicará con la participación de autoridades educativas, estudiantes y familias.
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“El ABC de las emociones” está dirigido principalmente a estudiantes aunque también contempla la participación de:
La intención es que el acompañamiento no se limite al salón de clases, sino que también involucre a las familias para fortalecer la comunicación y crear entornos que favorezcan el desarrollo emocional de las juventudes.
Entre los temas que se busca trabajar están:
Para acompañar las actividades del ciclo escolar 2026-2027, se distribuirán materiales en los 106 municipios de Yucatán.
La estrategia contempla:
Foto: SEGEY.
Estos materiales servirán como apoyo para las sesiones y permitirán que los temas relacionados con las emociones también puedan abordarse fuera del aula.
El secretario de Educación del Gobierno del Estado, Juan Enrique Balam Várguez, señaló durante el arranque que la formación de los estudiantes también implica aprender a conocerse, identificar lo que sienten y comprender sus propias emociones.
Foto: SEGEY.
En este sentido, las tutorías buscarán abrir espacios de diálogo para que los jóvenes puedan hablar de situaciones que enfrentan en su vida cotidiana y desarrollar herramientas para responder ante ellas.
También se planteó la importancia de reflexionar sobre el uso de redes sociales y dispositivos móviles, así como de aprovechar la tecnología de manera responsable y consciente.
La implementación de “El ABC de las emociones” se suma a las acciones que Yucatán desarrolla mediante Aliados por la Vida, estrategia impulsada por el gobernador Joaquín Díaz Mena para fortalecer la prevención y el acompañamiento comunitario en temas de bienestar emocional y salud mental.
Foto: SEGEY.
De acuerdo con la información difundida por el Gobierno del Estado, en 2025 la Comisión Nacional de Salud Mental y Adicciones reconoció a Yucatán por sus acciones preventivas y de atención cercana a la comunidad.
Con la incorporación de esta nueva estrategia, las autoridades educativas buscan ampliar el trabajo que ya se realiza en las escuelas y ofrecer a las juventudes más herramientas para expresarse, pedir apoyo y afrontar los retos de su vida personal y académica.
